平原县师范附属小学

平原县师范附属小学，始建于1953年，占地18.5亩，建筑面积8000余平方米，位于山东省平原县富民西大街民政局对过。是山东省首批小学教学示范校，山东省家长学校；德州市规范化学校、教科研基地、校本工作示范校、少先队工作规范化学校，95年以来，连年被评为县教育综合评估单位、学校管理先进单位、教学质量优胜单位、十佳学校、教科研工作先进单位等。学校现有34个教学班，在校生2300余人，教师98人，学历合格率100%，其中大专及大专以上学历89人，中学高级教师4人，省特级教师1人，省教学能手1人，小学高级教师73人，市县教学教学能手、教师52人。学校以“让每一个孩子拥有幸福人生”为办学理念，以“让激励充满校园，让自信相伴每天，让读书成为习惯，让文明成为自然”为办学目标，以“会求知、会做事、会健体、会合作、会创新、会做人”为培养目标。学校通过严管理、强师德、练师能造就了一支纪律严、作风正、业务精的教师队伍，培养了一个遵规守纪、勤奋上进的学生群体。经过多年的发展和积淀，形成了“每天进步一点点”的校训，“让读书成为习惯”的校风，“把整个心灵献给孩子”的教风，“快乐读书，自我”的学风。学校还拥有激昂上进的校歌，寓意深刻的校徽，特色鲜明的校旗。

的办学条件，现代化的教学设施。学校拥有2个现代化多媒体功能室，34个多媒体教室都安装了电脑和数字投影仪。学校开通了自己的校园网站，全校的电脑都接通了Internet网，实现了“班班通”，拥有卫星地面接收系统，并实现了“天网合一”，有效整合了教育资源。2007年3月，县委县政府又投资300余万元，为我校修建了一栋4100余平方米的教学楼，使学校办学水平大为改观。校园全部实现了绿化、美化、硬化、知识化，接通了“校园网”，建起了微机室、科学实验室、科学探究室，心理咨询室、阅览室、音美教室、图书室、电子阅览室，学校建起了文化长廊、古诗长墙、千字文走廊、素质教育成果展室，班班建有壁报栏、激励栏、图书角，校园处处都充满了浓浓的育人氛围。

规范的学校管理，高素质的教师队伍。学校管理中注重以人为本，促进教师专业发展。教师素质得到大幅度提高，近3年来，有29人次参加省市优质课评选，其中19人获一等奖，1人被评为省教学能手（全县小学仅1人），6人获省优质课二等奖，2007年又有7人被评为德州市教学能手。

积极推进素质教育，促进学生全面发展。学校全面落实新课程方案，开全课程、开足课时。与此同时，还积极研发校本课程，组建起田径队、乒乓球队、舞蹈队、合唱队、器乐队、美术等十几个兴趣小组。我们还成功举办了“读书月”、体育科技节、“六一”文艺汇演、队列体操比赛，开展了知识能力、故事大王、读书汇报、快速作文、速算能力等比赛活动。学生在丰富多彩的活动中，增强了学习兴趣，提高了学习能力。

实施科研兴校，搞好课题研究。我校是全国“十五”规划课题实验学校，山东省“十一五”规划课题实验学校。承担了全国、省、市、县实验课题10余项，尤其是新课改工作又走在了全县乃至全市的前列。我校教师参与了青岛版小学科学教科书的编写，承担了全国教育科学“十五”规划重点课题“小学科学教科书（青岛版）开发与应用”实验课题；承担了山东省“农村中小学教学综合改革的探索与研究”的实验课题，开展了“小学激励性教育探索与研究”和“小学数学实践活动的探索与研究”的子课题研究，该课题被定为山东省教育科学“十五”规划重点课题，并获省教育成果三等奖；我校还承担了德州市“等级评价，分项考核”、语文“大量读写，双轨运行”、数学“创新学习”等实验课题。2008年以来，我们又进行了“有效性教学”和“小学绿色作文”的课题研究，取得了显著成效。在课题研究上，做到了层层分解，个个落实，实现了人人有课题，科科有专题，时时有问题，处处有研究，天天有收获，课题实验硕果累累。学校被定为德州市首批重点教科研实验基地，2007年我校的张校长还被评为山东省科研创新校长，教改经验多次在全市交流，几年来，教师在省市级报刊发表论文40余篇，获市级以上奖的论文156篇。

成功已属过去，进取赢得明天。如今，全校上下正朝着山东省规范化学校的目标奋进。